MILLIY XARAKTER XUSUSIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA XALQ PEDAGOGIKASI G‘OYALARINI ZAMONAVIY TA’LIM YONDASHUVLARIGA INTEGRATSIYALASH

Abstrak

Mazkur maqolada milliy xarakter xususiyatlarini shakllantirish va rivojlantirish jarayonida xalq pedagogikasi g‘oyalaridan foydalanishning pedagogik ahamiyati yoritiladi. Xalq pedagogikasi asrlar davomida xalqning hayotiy tajribasi, axloqiy qarashlari, tarbiyaviy qadriyatlari hamda ijtimoiy munosabatlari asosida shakllangan muhim tarbiyaviy manba sifatida talqin etiladi. Maqolada milliy xarakter tarkibiga kiruvchi vatanparvarlik, mehnatsevarlik, insonparvarlik, kattalarga hurmat, kichiklarga izzat, bag‘rikenglik, halollik va mas’uliyat kabi fazilatlarni rivojlantirishda xalq og‘zaki ijodi, urf-odatlar, an’analar, maqol va matallar, rivoyatlar hamda milliy qadriyatlarning o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, xalq pedagogikasi g‘oyalarini kompetensiyaviy, shaxsga yo‘naltirilgan, aksiologik, integrativ va innovatsion ta’lim yondashuvlari bilan uyg‘unlashtirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotda zamonaviy ta’lim jarayonida milliy va umuminsoniy qadriyatlar uyg‘unligini ta’minlash o‘quvchilarning ma’naviy-axloqiy kamoloti, ijtimoiy faolligi va milliy o‘zlikni anglashini rivojlantirishda muhim omil ekanligi asoslanadi.