RAQAMLI KOMPETENTLIK VA RAQAMLI KOMPETENSIYA INNOVATSION KOMPETENTLIKNING TARKIBIY QISMLARI SIFATIDA
DOI:
https://doi.org/10.67227/6jtdtn41Kalit so‘zlar:
innovatsion faoliyat, pedagogik ta’lim, kasbiy kompetentlik, kompetensiya, innovatsion kompetensiyalar, axborot-kommunikativ kompetentlik, AKT-kompetentlik, raqamli kompetentlik, raqamli savodxonlik, talabalarni tayyorlash, ta’limni modernizatsiya qilish.Abstrak
Mazkur maqola ta’lim tizimini modernizatsiya qilish sharoitida pedagogika oliy ta’lim muassasalari talabalarini innovatsion faoliyatga tayyorlash masalalariga bag‘ishlangan. Unda kompetensiya va kompetentlik tushunchalarining mazmun-mohiyati, shuningdek, bo‘lajak pedagoglarning kasbiy tayyorgarligida innovatsion va raqamli kompetensiyalarning o‘rni tahlil qilinadi. Ayniqsa, axborot-kommunikativ kompetentlik va “digital literacy” (raqamli savodxonlik) zamonaviy jamiyatda muvaffaqiyatli kasbiy faoliyat yuritishning muhim omillari sifatida yoritilgan. Tadqiqot natijalari innovatsion kompetentlik tarkibida raqamli kompetensiya va raqamli kompetentlikning muhim tarkibiy qismlar ekanligini hamda pedagoglarning innovatsion faoliyatini samarali tashkil etishda muhim ahamiyat kasb etishini ko‘rsatadi.
Yuklashlar
Havolalar
1. Канаев Б. И. Педагогический анализ результата образовательного процесса: практико-ориентированная монография. – М.; Тольятти: ИНОРАО, 2003.
2. Мелихова А. А. Понятие информационно-коммуникативной компетентности в контексте проблем гуманитаризации процесса подготовки современного специалиста в техническом вузе // Вестник Тюменского государственного университета. – 2012. – № 9. – С. 101–110.
3. Попова Г. И. Конструирование электронных учебных материалов в профессиональной подготовке учителей: автореф. дис. ... канд. пед. наук. – Краснодар, 2006. – 23 с.
4. Потапова Р. К. Новые информационные технологии и лингвистика: учебное пособие / Московский государственный лингвистический университет. – 6-е изд. – М.: ЛЕНАНД, 2016. – 364 с.
5. Пьяных Е. Г. Развитие информационно-коммуникационной компетентности управленческих кадров системы образования в процессе повышения квалификации: автореф. дис. ... канд. пед. наук. – Томск, 2007. – 23 с.
6. Солдатова Г. У., Нестик Т. А., Рассказова Е. И., Зотова Е. Ю. Цифровая компетентность подростков и родителей. Результаты всероссийского исследования. – М.: Фонд развития Интернет, 2013. – 144 с.
7. Сысоев П. В., Евстигнеев М. К. Компетентность преподавателя иностранного языка в области использования информационных и коммуникационных технологий // Язык и культура. – 2014. – № 1 (25). – С. 160–167.
8. Хуторской А. В. Дидактика: учебник для вузов. Стандарт 3-го поколения. – СПб.: Питер, 2016. – 720 с.
9. Pedagogy: The Manual / Ed. V. A. Slastenin. – Moscow: School Press, 1998.
10. Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года. – URL: http://mon.gov.ru/dok/akt/9130
