TURKISTONDA RUS-TUZEM MAKTABLARI VA GIMNAZIYALARI
DOI:
https://doi.org/10.67227/h01wx597Kalit so‘zlar:
Rossiya imperiyasi, Turkiston, mahalliy aholi, Turkiston general-gubernatorligi, rus-tuzem maktablari va gimnaziyalar, ta’lim sharoiti, o‘quv vositalari, darsliklar, mahalliy boylar, milliy ma’rifatparvarlar.Abstrak
Maqolada XIX asr oxiri va XX asr boshlarida Rossiya imperiyasining Turkistonni boshqarish davri sharoitida ta’lim tizimida amalga oshirilgan islohotlar muhokama qilinadi. Unda ruslashtirish siyosati aks etgan rus-tuzem maktablari va gimnaziyalar faoliyati, mahalliy aholini ushbu ta’lim muassasalariga jalb etish usullari hamda ushbu islohotlar natijasida yuzaga kelgan oqibatlar tahlil qilinadi.
Yuklashlar
Havolalar
1. Бартольд В.В. История из культурной жизни Туркестана. – Ленинград, 1927. – С. 87.
2. Dolimov U. Jadid maktablari: ularda ona tili va adabiyoti o‘qitishning ilmiy-nazariy hamda amaliy asoslari: ped. fan. dokt. diss. – Toshkent, 2008. – B. 86.
3. Mazkur maktabda o‘quvchi-qizlar bilim olish bilan birgalikda hunar ham o‘rganishgan. – D.N.
4. Бендриков К. Очерки по истории народного образования в Туркестане. – М.: Изд-во Акад. пед. наук, 1960. – С. 107.
5. O‘zbekiston Respublikasi Milliy Arxivi (O‘zR MA), I.47-fond, 1-ro‘yxat, 1025-ish, 6-varaq.
6. O‘zR MDA, I.47-fond, 1-ro‘yxat, 228-ish, 64–68-varaqlar.
7. Turkiston viloyatining gazeti. – 1890. – 32-son.
8. Пален К.К. Отчет о ревизии Туркестанского края; Учебное дело. – СПб., 1910. – С. 61.
9. Айтмамбетов Д.А. Дореволюционные школы в Киргизии. – Фрунзе; Миддендорф А. Очерки Ферганской долины. – СПб., 1882. – С. 127.
10. Граменицкий С.М. Очерки развития народного образования в Туркестанском крае // Сборник материалов для статистики Сыр-Дарьинской области / под ред. И.И. Гейера. – Т. 4. – Ташкент: Типо-литография торгового дома Ф. и Г. Бр. Каменские, 1896. – С. 82.
11. Губаева С.С. Население Ферганской долины в конце XIX – начале XX века: этнокультурные процессы. – Ташкент: Фан, 1991. – С. 88.
12. Гирс Ф.К. Отчет по ревизии по высочайшему повелению Туркестанского края тайного советника Гирса. – СПб.: Б. и., 1893. – С. 116.
13. Вульфсон Э.С. Как живут сарты. – М.: Б. и., 1908. – С. 150.
14. Бартольд В.В. Культура мусульманства. – Л.: Госиздат, 1922. – С. 53.
15. Кауфман К.П. Начальное народное образование в Туркестанском крае. – СПб.: Б. и., 1910. – С. 6.
16. Ликошин Н.С. Полжизни в Туркестане. Очерки быта туземного населения. – Петроград: Литогр. В.А. Берез, 1916. – С. 276.
17. Alixojiyev M.O. Qo‘qon xonligining madaniy hayotida maktab va madrasalarning tutgan o‘rni (1800–1876 yy.): tarix fanlari nomzodi ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya. – Toshkent, 2012. – B. 41.
18. O‘zR MA. F.I-19-jamg‘arma, 1-ro‘yxat, 14972-ish, 3-varaq va orqasi.
19. O‘zR MDA, I.47-fond, 1-ro‘yxat, 1025-ish, 13-varaq va orqasi.
20. Maktablarni nomlanishida o‘qituvchining o‘zi bir vaqtda nechta sinf bilan shug‘ullana olishini nazarda tutib shunday nomlangan. – N.D.
21. Statskiy sovetnik – Rossiya imperiyasidagi beshinchi darajali martaba. Qarang: Ruscha-o‘zbekcha lug‘at. 5-jild. – Toshkent: Fanlar akademiyasi nashriyoti, 1955. – B. 239.
22. O‘zR MDA, I.47-fond, 1-ro‘yxat, 1229-ish, 124-varaq.