SHAXSNING O‘ZINI ANGLASH JARAYONIDA REFLEKSIYANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI
DOI:
https://doi.org/10.67227/2jfk1p72Kalit so‘zlar:
shaxs, o‘zini anglash, refleksiya, “Men” konsepsiyasi, o‘z-o‘zini baholash, psixologik rivojlanish, emotsional barqarorlik, ijtimoiy moslashuv, shaxsiy yetuklik.Abstrak
Mazkur maqolada shaxsning o‘zini anglash jarayonida refleksiyaning psixologik ahamiyati tahlil qilinadi. Refleksiya shaxsning o‘z fikrlari, his-tuyg‘ulari, xatti-harakatlari, qadriyatlari va hayotiy pozitsiyasini anglash, baholash hamda qayta ko‘rib chiqish jarayoni sifatida talqin etiladi. O‘zini anglash esa shaxsning “Men” konsepsiyasi, o‘z-o‘ziga munosabati, ijtimoiy roli, ichki imkoniyatlari va individual xususiyatlarini tushunishi bilan bog‘liq murakkab psixologik hodisadir. Maqolada refleksiyaning shaxsiy rivojlanish, o‘z-o‘zini baholash, emotsional barqarorlik, ijtimoiy moslashuv va mas’uliyatli qaror qabul qilishdagi o‘rni yoritiladi. Shuningdek, refleksiv qobiliyatning rivojlanishi shaxsda tanqidiy fikrlash, o‘z xatti-harakatlarini nazorat qilish, hayotiy maqsadlarni belgilash va psixologik yetuklikka erishish imkoniyatlarini kengaytirishi asoslab beriladi.
Yuklashlar
Havolalar
1. James W. The Principles of Psychology. New York: Henry Holt and Company, 1890. 689 p.
2. Rogers C. R. On Becoming a Person: A Therapist’s View of Psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin Company, 1961. 420 p.
3. Leontiev A. N. Activity, Consciousness, and Personality. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1978. 216 p.
4. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2002. 720 с.
5. Карпов А. В. Рефлексивность как психическое свойство и методика её диагностики // Психологический журнал. 2003. Т. 24. № 5. С. 45–57.
6. G‘oziyev E. G‘. Umumiy psixologiya. Toshkent: O‘qituvchi, 2010. 512 b.
7. Davletshin M. G., Do‘stmuhamedova Sh. A., Mavlonov M. M., To‘ychiyeva S. M. Yosh va pedagogik psixologiya. Toshkent: TDPU, 2004. 224 b.
8. Немов Р. С. Психология. Кн. 1. Общие основы психологии. М.: ВЛАДОС, 2016. 688 с.
9. Burns R. B. Self-Concept Development and Education. London: Holt, Rinehart and Winston, 1982. 368 p.
10. Myers D. G. Psychology. New York: Worth Publishers, 2014. 896 p.
