OLIY TA’LIMDA MOLIYA-IQTISOD YO‘NALISHI TALABALARINING KASBIY KOMPETENSIYASINI TAKOMILLASHTIRISHDA CLIL TEXNOLOGIYASINING AHAMIYATI
DOI:
https://doi.org/10.67227/rp3exj43Kalit so‘zlar:
kredit, tizim, kasbiy, kompetensiya, takomillashtirish, konsepsiya, ta’lim, ko‘nikma, modul, texnologiya.Abstrak
Ta’lim jarayonini tashkil etish va o‘tkazishdagi asosiy vazifa — bu oldindan rejalashtirilgan natijaga olib boradigan harakatlarning majburiy va izchil elementlarini ishlab chiqishdan iborat. Kredit ta’lim tizimiga o‘tishda barcha olimlar ham kredit ta’lim paradigmasini qabul qilmaganlar, ya’ni bunda talaba mustaqil ravishda bilim olishi, o‘qituvchi esa ta’lim jarayonini boshqarishi va rag‘batlantirishi kerak bo‘ladi. Zamonaviy pedagogikada muvaffaqiyatli natijalarga erishish uchun o‘quv materialini o‘zlashtirishning individual xususiyatlari va o‘rganishning individual sur’atlarini hisobga olgan holda qat’iy belgilangan vaqt chegarasi bo‘lmasligi kerak, degan xulosaga kelingan.
Yuklashlar
Havolalar
1. Tuychiyeva O. S. Oliy ta’limda chet tili o‘qitish metodikasi. Chet til o‘qitish metodikasining umumdidaktik prinsiplari // Ta’lim va rivojlanish tahlili onlayn ilmiy jurnali. – 2022. – Maxsus son: Integration of Science and Education. – B. 186–188. – URL: https://www.scienceboxuz.uz/index.php/ajed/article/view/2409.
2. Пассов Е. И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению. – Москва: Русский язык, 1989. – 276 с. – ISBN: 5-200-00717-8. – URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01001474240.
3. Гурвич П. Б. О четырех общеметодических принципах обучения иностранным языкам // Иностранные языки в школе. – 2003. – № 6. – С. 32–37. – Bevosita URL manzili tasdiqlanmadi.
4. Larsen-Freeman D. Techniques and Principles in Language Teaching. – 2nd ed. – Oxford: Oxford University Press, 2000. – P. 55. – ISBN: 978-0-19-435574-2. – URL: https://search.worldcat.org/title/44534103.
5. Bobojonova U. B., Hasanova N. B. Ona tilini o‘qitishning umumdidaktik va o‘ziga xos prinsiplari // Scientific Progress. – 2021. – Vol. 2, № 8. – B. 772–782. – Maqolaning bevosita elektron havolasi tasdiqlanmadi.
6. To‘xliyev B., Shamsiyeva M., Ziyodova T. O‘zbek tili o‘qitish metodikasi: o‘quv qo‘llanma. – Toshkent: O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamg‘armasi nashriyoti, 2006. – 192 b. – URL: https://jdpu.uz/wp-content/uploads/2021/04/Ozbek-tili-oqitish-metodikasi.%D0%A2%D1%83%D1%85%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2-%D0%91.pdf.
7. Дистервег А. Избранные педагогические сочинения / сост. В. А. Ротенберг. – Москва: Учпедгиз, 1956. – 374 с. – С. 175. – URL: https://bigenc.ru/b/izbrannye-pedagogicheskie-s-976bea.
8. Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения: в 2 т. / под ред. А. И. Пискунова и др. – Москва: Педагогика, 1982. – Т. 1. – 656 с. – С. 267. – URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01008873400.
