BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING KREATIV FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISHDA MUAMMOLI TA’LIM VA LOYIHA METODLARINING DIDAKTIK ASOSLARI
DOI:
https://doi.org/10.67227/n19jar42Kalit so‘zlar:
boshlang‘ich ta’lim, kreativ fikrlash, ijodiy faoliyat, muammoli ta’lim, loyiha metodi, innovatsion pedagogik texnologiyalar, didaktik tamoyillar, mustaqil fikrlash, muammoli vaziyat, hamkorlikda o‘qitish, ijodiy topshiriqlar, refleksiya.Abstrak
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kreativ fikrlashini rivojlantirishda muammoli ta’lim va loyiha metodlarining didaktik asoslari, pedagogik imkoniyatlari hamda ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritilgan. Kreativ fikrlashning mazmun-mohiyati, uning kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarning intellektual va shaxsiy rivojlanishidagi o‘rni tahlil qilingan. Muammoli vaziyatlarni yaratish, mustaqil izlanish, turli yechimlarni ishlab chiqish, hamkorlikda ishlash va ijodiy mahsulot yaratish orqali o‘quvchilarning fikrlash faolligini oshirish yo‘llari asoslangan. Shuningdek, muammoli ta’lim va loyiha metodlarini o‘zaro uyg‘unlashtirishning didaktik shartlari, dars jarayonida qo‘llash bosqichlari, fanlararo integratsiya imkoniyatlari hamda kreativ fikrlashni baholash mezonlari bayon etilgan. Maqolada boshlang‘ich ta’lim amaliyotida foydalanish mumkin bo‘lgan namunaviy topshiriqlar va metodik tavsiyalar ham keltirilgan.
Yuklashlar
Havolalar
1. Boboyeva K. X. Boshlang‘ich ta’limda kreativ fikrlashni rivojlantirish: o‘qitish metodikasi va pedagogik yondashuvlar // Tadqiqotlar: jahon ilmiy-metodik jurnali. – 2025. – 63-son, 1-to‘plam.
2. Saidova D. Boshlang‘ich sinflarda texnologiya darslarida kreativ fikrlashni rivojlantirish va o‘qituvchilarning malaka oshirishining o‘zaro bog‘liqligi // Qo‘qon universiteti xabarnomasi. – DOI: 10.54613/ku.v18i.1608. – URL: https://doi.org/10.54613/ku.v18i.1608.
3. Adashboyeva P. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ijodkorlikni shakllantirish metodikasi // Central Asian Journal of Academic Research. – 2025. – Vol. 3, № 5, Part 2. – B. 74–75.
4. Abdulboriyeva M. A. Boshlang‘ich sinflarda kreativ fikrlashni rivojlantirish (STEM yondashuviga asoslangan holda): avtoreferat. – 2025.
5. Miyeva Sh. X., Narzulloyeva F. F. Kreativ fikrlash. – Buxoro, 2022.
6. Yaxyayeva U. Sh. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari kreativ tafakkurini rivojlantirishning pedagogik-psixologik omillari. – Toshkent, 2024.
7. Yo‘ldoshev J. G‘. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2020.
8. Hasanboyeva O. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – Toshkent: TDPU, 2019.
9. Vygotsky L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. – Cambridge, MA: Harvard University Press, 1978.
10. Bruner J. S. The Process of Education. – Cambridge, MA: Harvard University Press, 1960.
11. Kilpatrick W. H. The Project Method // Teachers College Record. – 1918. – Vol. 19, № 4. – P. 319–335.
