OTA-ONA VA FARZAND O‘RTASIDAGI MUNOSABATLARDA VIRTUAL-PEDAGOGIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH

Mualliflar

  • Khilola Хaydarova Qo‘qon universiteti Andijon filiali Author

Kalit so‘zlar:

Ota-ona, farzandlar, ongli filtrlash, oila, maktab, mahalla, tarbiya, madaniyat, virtual, media, axborot, kompyuter, savodxonlik, virtual nazorat, farzandlar.

Abstrak

Maqolada ota-ona va farzand o‘rtasidagi munosabatlarda ongli filtrlash orqali virtual-pedagogik madaniyatni rivojlantirishning dolzarb masalalari o‘rganilgan. Shuningdek, ota-onalarning virtual-pedagogik madaniyatni rivojlantirish orqali ta’lim-tarbiyadagi ma’naviy-axloqiy muammolar keng tahlil qilingan.

Yuklashlar

Yuklab olish maʼlumotlari hali mavjud emas.

Havolalar

1. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. “Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash va uni amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” PQ-1059-sonli qaror. – 31 dekabr, 2019.

2. Mirziyoyev Sh. M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – T.: O‘zbekiston NMIU, 2016. – B. 14.

3. Леушкин Р. В. Виртуальный объект как проблема конструктивного реализма // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 6. – URL: http://www.etymonline.com/index.php?term=virtual

4. (дата обращения: 28.04.2026).

5. Грицанов А. А., Галкин Д. В., Карпенко И. Д. Виртуальная реальность // Новейший философский словарь / сост. и гл. науч. ред. А. А. Грицанов. – 3-е изд. – Мн.: Книжный Дом, 2003. – С. 171–173. – 1280 с. – ISBN 985-428-636-…

6. Quronov M. va boshqalar. Oilada ma’naviy-axloqiy tarbiya: ommabop risola. – T.: “Mahalla ziyosi” respublika o‘quv-uslubiy markazi, 2015. – B. 72.

7. Хайдарова Х. Р. Критерии развития родительской педагогической культуры // Экономика и социум. – 2021. – № 12 (91)-2. – С. 677–681.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-05-11

Qanday havola qilish kerak

OTA-ONA VA FARZAND O‘RTASIDAGI MUNOSABATLARDA VIRTUAL-PEDAGOGIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH. (2026). Ijtimoiy-Gumanitar Sohada Ilmiy-Innovatsion Tadqiqotlar, 3(5), 38-42. https://publishscience.uz/sirsh/article/view/1415