BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI ZAMONAVIY KASBIY-PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH – DAVR TALABI

Mualliflar

  • Zafar Sunnatov Nizomiy nomidagi O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti Author

Kalit so‘zlar:

ta’lim, kasb, kompetensiya, pedagog, faoliyat, innovatsiya, raqamlar, pedagogika, refleksiya, yondashuv, integratsiya, samaradorlik, talaba, tayyorgarlik, shakllanish.

Abstrak

Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni zamonaviy kasbiy-pedagogik faoliyatga tayyorlashning nazariy-metodologik asoslari, uning mazmun-mohiyati, pedagogik shart-sharoitlari va samarali mexanizmlari, kompetensiyaviy yondashuv, integrativ va refleksiv yondashuvlar asosida pedagogik kadrlar tayyorlashning ustuvor yo‘nalishlari, ta’lim jarayonini raqamlashtirish, innovatsion texnologiyalardan foydalanish hamda amaliyotga yo‘naltirilgan ta’limning ahamiyati ilmiy jihatdan asoslab berilgan.

Yuklashlar

Yuklab olish maʼlumotlari hali mavjud emas.

Havolalar

1. Зимняя И.А. Ключевые компетенции как результат образования. – Москва: Издательство МГПУ, 2017. – 256 с.

2. Darling-Hammond L., Hyler M.E., Gardner M. Effective Teacher Professional Development. – Palo Alto: Learning Policy Institute, 2017. – 152 p.

3. Mishra P., Koehler M.J. Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Framework for Teachers // Teachers College Record. – 2016. – Vol. 118(11). – P. 1–23.

4. OECD. Education 2030: The Future of Education and Skills. – Paris: OECD Publishing, 2018. – 45 p.

5. Полат Е.С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. – Москва: Академия, 2020. – 368 с.

6. Redecker C. European Framework for the Digital Competence of Educators (DigCompEdu). – Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2017. – 95 p.

7. Rakhimov Z.T. Pedagogical Image and Its Necessity in Higher Education // World Scientific Research Journal. International Scientific Electronic Journal. – 2026. – Vol. 47. – Issue 1. – P. 179–184.

8. Raximov Z.T. Pedagogik ta’limda imidjning zarurati // Ta’lim innovatsiyasi va integratsiyasi. Xalqaro ilmiy elektron jurnal. – 2026. – 61-son, 2-to‘plam. – B. 58–64. Ta’lim innovatsiyasi va integratsiyasi jurnali

9. Raximov Z.T. O‘quv motivatsiyasi tushunchasi va uning boshlang‘ich sinf o‘quvchilari faoliyatidagi o‘rni // Ta’lim innovatsiyasi va integratsiyasi. Xalqaro ilmiy elektron jurnal. – 2026. – 61-son, 2-to‘plam. – B. 43–49. Ta’lim innovatsiyasi va integratsiyasi jurnali

10. Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика: учебное пособие. – Москва: Академия, 2018. – 576 с.

11. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий. – Москва: НИИ школьных технологий, 2019. – 816 с.

12. Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. – Москва: Академия, 2017. – 288 с.

13. Хуторской А.В. Компетентностный подход в обучении: научно-методическое пособие. – Москва: Эйдос, 2019. – 320 с.

14. Fullan M. The New Meaning of Educational Change. – New York: Teachers College Press, 2020. – 338 p.

15. UNESCO. Rethinking Education: Towards a Global Common Good? – Paris: UNESCO Publishing, 2017. – 85 p.

16. Hargreaves A., O’Connor M.T. Collaborative Professionalism. – Thousand Oaks: Corwin Press, 2018. – 240 p.

17. Schleicher A. World Class: How to Build a 21st-Century School System. – Paris: OECD Publishing, 2018. – 297 p.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-05-05

Qanday havola qilish kerak

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI ZAMONAVIY KASBIY-PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH – DAVR TALABI. (2026). Ijtimoiy-Gumanitar Sohada Ilmiy-Innovatsion Tadqiqotlar, 3(5), 331-335. https://publishscience.uz/sirsh/article/view/1588