AUTISTIK SPEKTR BUZILISHI BO‘LGAN BOLALAR BILAN O‘ZARO HAMKORLIKNI TASHKIL ETISH UCHUN ALTERNATIV KOMMUNIKATSIYA METODLARI
Kalit so‘zlar:
mikro jadval, makro jadval, adaptasiya, muloqot, ASB, vizual ko’rsatma.Abstrak
Ushbu maqolada autistik spektr buzilishi bo‘lgan bolalarning turli xil ichki va tashqi stimullar bilan doimiy ravishda to‘qnash kelishi natijasida atrof-muhitdagi jarayonlarni tushunishda qiyinchiliklarga duch kelishi masalasi yoritiladi. Shu bilan birga, bolalarga atrofda sodir bo‘layotgan voqealarni tushunishga yordam beruvchi ko‘rgazmali (vizual) jadval va kun tartibining ahamiyati tahlil qilinadi. Vizual jadval va kun tartibi bolalarning mashg‘ulotlarga diqqatini jamlashiga, faoliyatni tartibli tashkil etishiga hamda mustaqil harakat qilish ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qilishi asoslab beriladi. Shuningdek, maqolada mikro va makro jadval hamda kommunikatsiya tizimining autistik spektr buzilishi bo‘lgan bolalarni o‘qitish jarayonidagi o‘rni haqida ilmiy mulohazalar bayon etiladi.
Yuklashlar
Havolalar
1. Рыскина В. Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми и взрослыми, имеющими интеллектуальные и двигательные нарушения, расстройства аутистического спектра: сборник статей. — М., 2016. — 156 с.
2. Волкмар Ф.Р., Вайзнер Л.А. Аутизм: практическое руководство для родителей, членов семьи и учителей. — М., 2014. — 512 с.
3. Гончаренко М.С. и др. Адаптация образовательной программы обучающегося с расстройствами аутистического спектра. — М., 2016. — 184 с.
4. Грэндин Т., Скариано М.М. Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма. — М. — 320 с.
5. Дардит Д., Хьюард У. Давай договоримся! Книга о договорах для детей и их родителей. — М. — 240 с.
6. Делани Т. Развитие основных навыков у детей с аутизмом. Эффективная методика игровых занятий с особыми детьми. — М., 2016. — 208 с.
7. Елисеева М.Б. Макартуровский: оценка речевого и коммуникативного развития детей раннего возраста. — М., 2017. — 156 с.