РАЗВИТИЕ ГРАФИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ЧЕРЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Ключевые слова:
Интегративный процесс, система образования, Пространственное воображение, межпредметная интегрaция, качество образования, графическое изображение.Аннотация
В данной статье рассматриваются вопросы развития графической компетенции учащихся на уроках черчения на основе интегративного подхода в обучении. В ходе исследования была разработана методика проектирования и реализaции уроков на основе интегрaции предмета черчения с математикой, физикой, технологией и компьютерной графикой. Интегративный подход проанализирован как важный фактор формирования пространственного мышления, графического воображения, а также умений чтения и выполнения чертежей у учащихся. Результаты опытно-экспериментальной работы показали, что уроки черчения, организованные на основе интегративного обучения, обладают более высокой эффективностью в развитии графической компетенции учащихся по сравнению с традиционными методами обучения.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” gi PQ-4884-Qarori.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 11-maydagi “2022 —2026-yillarda xalq ta’limini rivojlantirish bo‘yicha milliy dasturni tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-134-son Farmoni.
3. Muslimov N.A., Raximov Z.T., Xo‘jayev A.A. Kasbiy pedagogika. Darslik. Toshkent “Voris” nashriyoti – 2020. 517 b.
4. Muslimov, Sherzod Nazrullayevich (2019) "The role of personalityoriented education in the development of professionallygraphic competence of future teachers of technological sciences," Scientific Bulletin of Namangan State University: Vol. 1 : Iss. 6, Article 80.
5. O.Qo‘ysinov, A.Nosirov. Chizmachilik fanidan Milliy o ‘quv dasturi. T.: Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi, 2021.
6. Xalimov M. Chizmachilikdarslarida yangi inavatsion g‘oyalarni qo‘llash– Xalq ta’lim jurnali. 2006. 3-son.
7. VanLehn, K. "The behavior of tutoring systems." International Journal of Artificial Intelligence in Education. 2011.
8. Nechita, Manuela. (2022). The importance of study geometry descriptive methods in learning graphics disciplines. Journal of Industrial Design and Engineering Graphics. 16. 35-38.
9. Jovliyeva O. Medhodology of teaching drawing with other subjects based on an integrative approach.-Web of teachers: Inderscience Research. 2025.
10. Khalimov M., Soliddinova S. The knowledge gained by students in engineering graphics and its transformation to experience and skill. Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR), Year: 2021, Volume: 10, Issue: 1, First page: (260) Lastpage: (264) Online ISSN: 2278-4853.
11. Jovliyeva O. Inntegratsiyaviy yondashuv asosida o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish metodikasi. – Respublika ilmiy-amaliy anjumani, 2024. 12- noyabr
12. Lin K.Y., Effects of infusing the Engineering Design Process into STEM education, Journal of STEM Education, 2021.
13. Karimovich, K. M. Elements of student space imagination in the teaching of graphic sciences and methods of using it. Current research journal of pedagogics, 3(02), 103-116.2022.
14. Xalimov, M. K., & Esonov, S. O. (2024). Ijodiy loyihalash masalalari talabalar fazoviy tasavvurni oshirish omili sifatida (chizmachilik fani misolida). Образование и наука в xxi веке, (51-1).2024.
15. www.stem.org.uk – STEM ta’lim resurslari portali.
