ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ КРЕАТИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ключевые слова:
креативность, медиаобразование, начальное образование, творческое мышление, инновационные технологии.Аннотация
В данной тезисе освещаются роль и значение медиаобразования, а также его педагогические возможности в развитии креативного мышления у студентов направления начального образования. Анализируются вопросы формирования у будущих учителей начального образования самостоятельного мышления, творческого подхода и компетенций работы с информацией посредством медиасредств. Кроме того, представлены эффективные методы и практические аспекты использования медиаобразования.
Библиографические ссылки
1. Guilford, J. P. The Nature of Human Intelligence. McGraw-Hill.1967
2. Hobbs, R. Digital and Media Literacy: Connecting Culture and Classroom. Corwin Press.2011.
3. Freire, P. Pedagogy of the Oppressed. Seabury Press.1970.
4. Torrance, E. P. The Manifesto for Children’s Creativity. Creative Education Foundation.1988