ОККАЗИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОБЪЕКТ ЛИНГВОПОЭТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
Ключевые слова:
художественный текст, анализ художественного текста, лингвопоэтика, окказионализмы, лингвопоэтическая значимость, эстетические свойства.Аннотация
Изучение языка художественных произведений является центральной проблемой лингвопоетики. В них разрабатываются различные методы и способы анализа художественного текста, среди которых можно выделить два основных подхода: лингвистический и литературоведческий. В данной статье анализируется лингвопоэтические возможности окказионализмов. Изучаеться эстетическая функция окказионализмов и методы их образования. Лингвопоэтические возможности окказионализмов анализированы на примере поэзии народного поэта Узбекистана Икбола Мирзо.
Библиографические ссылки
1. Iqbol Mirzo. Ko‘zlaringga termulsaydim. “Sharq” nashriyoti. Toshkent: 2020 –B.257.
2. Iqbol Mirzo. Ko‘nglingda nima bor, bilmayman. “Sharq nashriyoti”. Toshkent. 2020 – B.252.
3. Тошалиева С. Ўзбек тилида окказионал сўз ясалиши: Филол. фанлари ном…дис. – Тошкент, 1998. –Б.166.
4. Тўхтасинова О. Ўзбек тилида лексик окказионализмлар ва уларнинг бадиий-эстетик хусусиятлари: Филол. фан. бўйича фалс. д-ри (PhD) дисс. – Тошкент, 2007 – Б.118.
5. Ҳожиев А. Тилшунослик терминларининг изоҳли луғати. ЎзМЭ Давлат илмий нашриёти: ─ Тошкент, 1985. – Б.74.
6. Qurbonova M., Yo‘ldoshev M. Matn tilshunosligi. Toshkent: Universitet, 2014.
7. Topildiyeva F.Farida Afro’z she’riyatida millat ruhiyati va til.”New renaissance”international scientific jurnal. Toshkent. 2023.
