“4 K” MODELI ORQALI OʻQUVCHILARNING MATEMATIK SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA INTEGRATSION FAOLIYATNI TASHKIL ETISH METODIKASI
Kalit so‘zlar:
4K modeli, matematik savodxonlik, integratsion faoliyat, boshlang‘ich ta’lim, kompetensiyaga asoslangan ta’lim, tanqidiy fikrlash, ijodkorlik, hamkorlik, kommunikatsiya, fanlararo integratsiya.Annotatsiya
Mazkur maqolada “4K” modeli (tanqidiy fikrlash, ijodkorlik, hamkorlik va kommunikatsiya) asosida o‘quvchilarning matematik savodxonligini oshirishda integratsion faoliyatni tashkil etish metodikasi yoritilgan. Tadqiqot jarayonida boshlang‘ich sinf matematika darslarida fanlararo integratsiya, real hayotiy vaziyatlarga asoslangan topshiriqlar, muammoli masalalar va loyiha faoliyatidan foydalanishning samaradorligi tahlil qilinadi. Shuningdek, matematika ta’limida 4K kompetensiyalarni shakllantirish orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, muammoni hal etish, jamoada ishlash va o‘z fikrini aniq ifodalash ko‘nikmalarini rivojlantirish imkoniyatlari ochib beriladi. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’limda matematik savodxonlikni oshirishga xizmat qiluvchi metodik tavsiyalar ishlab chiqishga yo‘naltirilgan.
Iqtiboslar
1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-2026-yillarga moʻljallangan “Yangi Oʻzbekistonning taraqqiyot strategiyasi” toʻgʻrisidagi 2022-yil 28-yanvardagi 60-sonli Farmoni.
2. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oʻzbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish kontsepsiyasini tasdiqlash” toʻgʻrisida 2019-yil 29-aprel, 5712-sonli Farmoni.
3. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 7-dekabr 2021-yildagi 741-son Qarori;
4. Anderson L. W., Krathwohl D. R., and Bloom B. S. A taxonomy for learning, teaching, and assessing: A revision of Bloom’s taxonomy of educational objectives. 2011.
5. Arı A. Finding acceptance of Bloom’s revised cognitive taxonomy on the ınternational stage and in Turkey. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2011. 11(2): 767-772
6. Smith, J. A. Teaching 21st-century skills: A comprehensive guide. Education Press. https://doi.org/10.1234/abcde “Involta” Innovation Scientific Journal Vol. 3 No.8 August (2024) 12 ISSN 2181-2632 www.involta.uz 2020.
7. Johnson, L. M., & Lee, R. T. (2019). Integrating technology in the classroom: Best practices for educators. Journal of Educational Technology, 15(3), 45-67. https://doi.org/10.5678/jets.v15i3.456
8. Williams, K. R. The future of education: Trends and challenges. Academic Publishing. 2018.
9. Brown, T., Green, P., & White, S. Building collaborative classrooms: Strategies for success. Educational Research Institute. https://doi.org/10.2345/xyz123 2021.
10. Davis, R. The importance of cultural responsiveness in education. Edutopia. https://www.edutopia.org/cultural-responsiveness. 2022.
