BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI NUTQINI RIVOJLANTIRISHDA MA’NODOSH SO‘ZLARNING O‘RNI VA TA’LIMIY AHAMIYATI
Kalit so‘zlar:
ma’nodosh so‘zlar, sinonim, boshlang‘ich ta’lim, ona tili darsliklari, lug‘at boyligi, leksik tafakkur, nutq madaniyati, ijodiy fikrlash, ta’limiy ahamiyat, metodikaAnnotatsiya
Ushbu maqolada ma’nodosh so‘zlar haqida umumiy tushuncha, ularning darsliklardagi ifodalanish shakllari hamda o‘quvchilarning til boyligini, nutqini va ijodiy fikrlashini rivojlantirishdagi roli tahlil qilingan. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqini ma’nodosh so‘zlar yordamida rivojlantirish hamda ma’nodosh so‘zlarni o‘qitishda qo‘llaniladigan samarali metodlar, o‘yinli mashqlar va interfaol yondashuvlar haqida batafsil ma’lumot berilgan.
Iqtiboslar
1. Ona tili: Umumiy o'rta ta’lim maktablarining 4-sinfi uchun darslik, I qism. / M.E.Toirova - Toshkent: “Novda Edutainment”, 2023. - 88 b.
2. Qosimova K. va boshqalar. ona tili o‘qitish metodikasi. Toshkent. 2009
3. S.Matchonov, H.Bakiyeva, X. G‘ulomova, Sh.Yo‘ldosheva, G.Xolboyeva. Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi. Toshkent. – 2021-yil.
4. A.G‘ulomov, M.Qodirov, M.Ernazarova, va boshq. Ona tili o‘qitish metodiкasi. –T.: «Fan va texnologiya», 2012
