BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA RAQAMLI MADANIYATNI SHAKLLANTIRISHDA MIKROO‘QITISH
Kalit so‘zlar:
mikroo‘qitish, raqamli madaniyat, o‘qituvchilarni tayyorlash, boshlang‘ich ta’lim, pedagogik ta’lim, raqamli texnologiyalar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari.Annotatsiya
Mazkur maqola boshlang‘ich sinf bo‘lajak o‘qituvchilarida raqamli madaniyatni mikroo‘qitish asosida shakllantirish muammosiga bag‘ishlangan. Tadqiqotning dolzarbligi ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalardan samarali foydalana oladigan pedagoglarni tayyorlash zarurati bilan izohlanadi. Tadqiqot maqsadi — pedagogika yo‘nalishi talabalari uchun raqamli madaniyatni shakllantirishga qaratilgan mikroo‘qitish modelini ishlab chiqish va amaliy sinovdan o‘tkazishdan iborat.
Iqtiboslar
1. Роберт И.В. Теория и методика информатизации образования (психолого-педагогический и технологический аспекты). 4-е изд. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020. 398 с.
2. Лапчик М.П., Рагулина М.И., Удалов С.Р. Теоретические основы информатики и информатизации образования: учеб. пособие. Омск: ОмГПУ, 2021. 274 с.
3. Сорокина Т.М. Формирование цифровой компетентности будущих педагогов: теория и практика // Педагогическое образование и наука. 2022. № 4. С. 23-29.
4. Hug T. Didactics of microlearning: concepts, discourses and examples. Münster: Waxmann, 2007. 440 p.
5. Giurgiu L. Microlearning an evolving elearning trend // Scientific Bulletin. 2017. Vol. 22, No. 1. P. 18-23.
6. Leong K., Sung A., Au D., Blanchard C. A review of the trend of microlearning // Journal of Work-Applied Management. 2021. Vol. 13, No. 1. P. 88-102. DOI: 10.1108/JWAM-10-2020-0044
7. Emerson L.C., Berge Z.L. Microlearning: knowledge management applications and competency-based training in the workplace // Knowledge Management & E-Learning. 2018. Vol. 10, No. 2. P. 125-132.
8. Kapp K.M., Defelice R.A. Microlearning: short and sweet. Alexandria: ATD Press, 2019. 168 p.
9. Buchem I., Hamelmann H. Microlearning: a strategy for ongoing professional development // eLearning Papers. 2010. No. 21. P. 1-15.
10. Sánchez-Alonso S., Sicilia M.A., García-Barriocanal E., Armas T. From microcontents to micro-learning objects // International Journal of Learning Technology. 2006. Vol. 2, No. 2-3. P. 91-105. DOI: 10.1504/IJLT.2006.010614
