BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA UCH O‘LCHAMLI GEOMETRIYA ELEMENTLARINI O‘RGANISH JARAYONIDA FAZOVIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISH
Ключевые слова:
fazoviy tafakkur, kichik maktab yoshidagi o‘quvchilar, uch o‘lchamli geometriya (3D), geometrik jismlar, matematikani o‘qitish metodikasi, modellashtirish, vizuallashtirish.Аннотация
Ushbu maqolada uch o‘lchamli geometriyani o‘rganish orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida fazoviy tafakkurni rivojlantirishning nazariy va uslubiy jihatlari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, o‘quvchilarning bilim qobiliyatini rivojlantirishning zaruriy sharti sifatida maktab matematika o‘quv dasturiga stereometrik materiallarni erta joriy etish zarurligini asoslab beradi. Maqolada ikki o'lchovli idrokdan uch o'lchovli modellashtirishga o'tishga qaratilgan amaliy vazifalar to'plami taklif etiladi.
Библиографические ссылки
1. Пиаже Ж. Представление ребенка о пространстве. — Москва, 1969.
2. Выготский Л. С. Мышление и речь. — Москва: Соцэкгиз, 1934.
3. Ананьев Б. Г., Дворяшина М. Д., Кудрявцева Н. А. Индивидуальное развитие человека и константность восприятия. — Москва: Просвещение, 1968.
4. Гальперин П. Я. Очерки психологии мышления. — Москва: Издательство Московского университета, 1966 (1959).
5. Сенситивные периоды развития природных задатков детей, подростков и юношества [Электронный ресурс]. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sensitivnye-periody-razvitiya-prirodnyh-zadatkov-detey-podrostkov-i-yunoshestva
6. Области применения 3D-технологий в современном мире [Электронный ресурс]. — URL: https://ucvt.org/blog/oblasti-primeneniya-3d-tehnologij-v-sovremennom-mire
