РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ "МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ" В ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Ключевые слова:
Педагогические методы, технология обучения, материаловедение, методическая система, инновационные методы, инженерное образование, моделирование, компетентностный подход, педагогические подходы.Аннотация
Ushbu maqolada muhandislik ta’limi tizimida asoslangan “Materialshunoslik va konstruktsion materiallar texnologiyasi” fanini o‘qitishning zamonaviy pedagogik yondashuvlarga asoslangan holda metodik tizimi modeli ishlab chiqish bo‘yicha asosiy ma’lumotlar muhokama qilinadi. Muallif ta’lim jarayonlarining asosiy maqsadi, metodik tizim modelining o‘qitish texnologiyasidagi asosiy mazmuni, ta’lim jarayonlarida amalga oshirilayotgan innovatsion yondashuvlarning umumiy tahlili va pedagogik tadqiqotlarning natijalariga asoslangan komponentlarini tizimli yondashuv asosida birlashtirishni taklif etadi. Shuningdek, pedagogik yondashuvlarning zamonaviy tahlil natijalariga ko‘ra, ta’lim jarayonlarida pedagogik metodlarga asoslangan tizimli model kompetentlikga asoslangan mulohazalar, ta’lim faoliyatining samaradorligini oshirish, talabalarning aksiologik dunyoqarashini shakllantirish va shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvlarga asoslanganholda, nazariy bilimlarni amaliy faoliyat bilan uyg‘unlashtiradi. Ushbu metodik tizim asosan texnika yo‘nalishlarida tahsil oluvchi muhandislik kadrlarini tayyorlashda ta’lim samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.
Библиографические ссылки
1. Kholmurodov D. S. Bo‘lajak muhandislar uchun materialshunoslik va konstruksion materiallar texnologiyasini o‘qitish metodik tizimi modeli // European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences. — 2020. — 8-jild, 8-son.
2. Kanivets O. V. va boshqalar. Metall qattiqligini o‘lchashni o‘qitishda kengaytirilgan reallik elementlariga ega virtual laboratoriya ishlari // Journal of Physics: Conference Series. — 2025. — 3105-jild, 1-son.
3. Kurbaniyazova M. R. va boshqalar. Qoraqalpog‘istonda fan va ta’lim. — ISSN 2181-9203.
4. Tsarenko O. M. Materialshunoslikni o‘rganishda bo‘lajak mehnat ta’limi o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini shakllantirish // Naukoviy zapiski. Pedagogika fanlari seriyasi. — 2019. — 183-son. — B. 42–46.
5. Bavrovska N. M. va boshqalar. Zamonaviy sharoitlarda bo‘lajak mutaxassislarni kasbiy tayyorlash. — Baltija Publishing, 2025.
6. Abduraxmanova Z. T. Muhandislik ta’limida pedagogik modellar. — Nukus: NSTU, 2019. — B. 30.
7. Petrov I. V. Kompetensiyaga asoslangan ta’limning metodologik asoslari. — Moskva: Akademiya, 2020. — B. 25.
8. Dyakov A. S. Ta’lim jarayonlarining tizimli tahlili. — Qozon: University Press, 2017. — B. 41.
9. Beknazarov R. K. Texnik oliy ta’lim muassasalarida faol o‘qitish metodlari. — Olmaota: Texnika, 2016. — B. 54.
10. Sharipova M. G. Muhandislik ta’limida metodik tizimlarni modellashtirish. — Samarqand: University Press, 2020. — B. 90.
11. Ernazarov D. N. Texnik ta’limni modernizatsiya qilish muammolari. — Toshkent: Universitet, 2021. — B. 95.
12. Abdullayeva N. K. Kompetensiyalarni shakllantirishning pedagogik shartlari. — Buxoro: Buxoro universiteti nashriyoti, 2022. — B. 101.
13. Dosmukhamedov K. U. Muhandislik ta’limining axborot va raqamli muhiti. — Astana: Science, 2019. — B. 112.
14. Djumaniyazov O. R. Materialshunoslikni o‘qitishda tizimli yondashuv. — Nukus: NSTU, 2018. — B. 121.
15. Xalmuradov S. P. Muhandislik pedagogikasida innovatsion texnologiyalar. — Toshkent: Fan, 2020. — B. 134.
16. Dauletov K. A. “Materialshunoslik va konstruksion materiallar texnologiyasi” fanini o‘qitish metodikasi. — Nukus: NSTU Press, 2024. — B. 147.
17. Dauletov K. A. Texnik oliy ta’lim muassasalarida “Materialshunoslik va konstruksion materiallar texnologiyasi” fanini o‘qitishni takomillashtirishning metodologik asoslari // International Journal of Formal Education. — 2025. — 4-jild, 12-son. — B. 133.
18. Dauletov K. A. Raqamlashtirish sharoitida muhandislarning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirish // Ta’lim tizimida ijtimoiy-gumanitar fanlar. — Toshkent, 2026. — B. 56.
