ВЫРАЖЕНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ И ПРАГМАТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИХ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ В АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ (НА ПРИМЕРЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ЕДИНИЦ)

Авторы

  • Shirinoy Sabirova Независимый исследователь Author

Ключевые слова:

антропоцентризм, эмоциональные единицы, лингвокультурный анализ, прагматика, дискурс, английский язык, узбекский язык.

Аннотация

Данное исследование анализирует лингвокультурную и прагматическую направленность антропоцентрических языковых средств в английском и узбекском языках на основе эмоциональных единиц. В рамках антропоцентрической парадигмы язык интерпретируется как система, ориентированная на человека, отражающая когнитивный, культурный и аффективный опыт. Эмоциональные единицы — лексические, фразеологические и прагматические средства — являются важным показателем того, как языки выражают модель личности и межличностные отношения в различных культурных формах. Результаты показывают, что в английском языке эмоциональное выражение делает акцент на внутреннем психологическом опыте личности, тогда как эмоциональные единицы в узбекском языке глубже интегрированы в социальный, нравственный и ориентированный на отношения культурный контекст.

Библиографические ссылки

1. Apresyan Yu.D. Integral'noye opisaniye yazyka i sistemnaya leksikografiya. — Moskva: Shkola «Yazyki russkoy kul'tury», 1995. — 767 s.

2. Begmatov E. O'zbek ismlari va ularning ma'nosi. — Toshkent: Fan, 2015. — 320 b.

3. Biber D. Corpus linguistics: Investigating language structure and use. — Cambridge: Cambridge University Press, 1998. — 300 p.

4. Blum-Kulka S., House J., Kasper G. (Eds.). Cross-cultural pragmatics: Requests and apologies. — Norwood, NJ: Ablex Publishing, 1989. — 292 p.

5. Brown P., Levinson S.C. Politeness: Some universals in language usage. — Cambridge: Cambridge University Press, 1987. — 345 p.

6. Goddard C., Wierzbicka A. Words and Meanings: Lexical Semantics Across Domains, Languages, and Cultures. — Oxford: Oxford University Press, 2014. — 314 p.

7. Grice H.P. Logic and conversation // Syntax and Semantics. Vol. 3 / Eds. P. Cole, J. Morgan. — New York: Academic Press, 1975. — P. 41–58.

8. Hofstede G. Culture's Consequences: Comparing Values, Behaviors, Institutions, and Organizations Across Nations. 2nd ed. — Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2001. — 596 p.

9. Kövecses Z. Metaphor and Emotion: Language, Culture, and Body in Human Feeling. — Cambridge: Cambridge University Press, 2000. — 223 p.

10. Labov W. The social stratification of English in New York City. 2nd ed. — Cambridge: Cambridge University Press, 2006. — 485 p.

11. Lakoff G., Johnson M. Metaphors we live by. — Chicago: University of Chicago Press, 1980. — 242 p.

12. Langacker R.W. Foundations of cognitive grammar: Vol. 1. Theoretical prerequisites. — Stanford: Stanford University Press, 1987. — 516 p.

13. Leech G. Principles of Pragmatics. — London: Longman, 1983. — 250 p.

14. Pennebaker J.W. The secret life of pronouns: What our words say about us. — New York: Bloomsbury Press, 2011. — 352 p.

15. Wierzbicka A. Emotions across languages and cultures: Diversity and universals. — Cambridge: Cambridge University Press, 1999. — 349 p.

Опубликован

2026-03-05