НАУЧНОЕ СОДЕРЖАНИЕ И СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЙ МОРАЛИ, НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ И ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Ключевые слова:
мораль, нравственное воспитание, духовное развитие, личность, социальные ценности.Аннотация
В статье анализируется научно-теоретическая сущность понятий морали,
нравственного воспитания и духовного становления личности. Мораль рассматривается
как социальное явление, определяющее нормы поведения человека в обществе.
Нравственное воспитание интерпретируется как целенаправленный процесс формирования
у личности таких качеств, как ответственность, совесть, честность и гуманизм. Духовное
становление характеризуется как уровень морального, интеллектуального и духовного
развития личности. В исследовании раскрывается взаимосвязь данных понятий, их роль в
образовательном процессе и значение в формировании гармонично развитой личности.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ma’naviy-ma’rifiy ishlar samaradorligini
oshirish to‘g‘risida”gi Farmoni. – Toshkent, 2019.
2. Komilov N. Tasavvuf yoki komil inson axloqi. Toshkent. 2001
3. Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq. Toshkent. 2023
4. F.M. Sadriddinova. M. A. Mansurova. Jadid ma’rifatparvarlarining tarbiya borasidagi
qarashlari. Zamonaviy yoshlarning ilmiy va innavatsion tashabbuslari ; yangicha
yondashuvlar va transformatsiyalar. 2025- yil 27- mart.
