ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ AR-ТЕХНОЛОГИЙ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Ключевые слова:
Цифровая образовательная среда, цифровое поколение, смешанное обучение, AR, цифровая трансформация, электронные учебные ресурсы, когнитивная нагрузка, методология, интерактивное обучение.Аннотация
В данном тексте рассматриваются теоретические и практические основы формирования цифровой образовательной среды. Анализируются взгляды международных ученых, таких как М. Пренский, А. Ю. Уваров и М. Хорн, на «цифровое поколение», смешанное обучение и цифровую инфраструктуру. Также представлены научные исследования узбекских ученых по интеграции цифровых технологий, в частности, дополненной реальности (AR) и электронных ресурсов в национальную систему образования. В исследовании подчеркивается роль технологий AR в снижении когнитивной нагрузки учащихся и повышении эффективности совместного обучения.
Библиографические ссылки
1. Prensky M. Digital natives, digital immigrants // On the Horizon. – 2001. – Vol. 9, No. 5. – P. 1–6.
2. Уваров А. Ю. Технологии XXI века и образование. – М.: Изд-во ГУ-ВШЭ, 2018.
3. UNESCO. UNESCO ICT competency framework for teachers. – Paris: UNESCO, 2011.
4. Horn M. B., Staker H. Blended: Using disruptive innovation to improve schools. – San Francisco: Jossey-Bass, 2014.
5. Muslimov N. A., Lutfillayev M. X. Raqamli ta’lim muhitini shakllantirishning milliy modeli va istiqbollari. – Toshkent, 2021.
6. Taylaqov N. I. Uzluksiz ta’lim tizimi uchun yangi avlod o‘quv adabiyotlarini yaratishning ilmiy-pedagogik asoslari: ped. fan. dok. diss. – Toshkent, 2010.
7. Fayziyeva M. R. Raqamli transformatsiya sharoitida ta’lim platformasini yaratish va amaliyotga joriy etish: ped. fan. bo‘yicha dok. (DSc) diss. – Toshkent, 2023.
8. Yunusova M. S.Oliy ta’lim muassasalarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari kursini elektron ta’lim muhitida o‘qitish metodikasi: ped. fan. bo‘yicha falsafa dok. (PhD) diss. – Toshkent, 2020.
9. Muratov X. X. Raqamli ta’lim resurslarini yaratish va ulardan ta’lim jarayonida foydalanishning nazariy-metodik asoslari. – 2021.
10. Abduqodirov A. A. Ta’lim-tarbiya jarayonini kompyuterlashtirishning nazariy va amaliy asoslari (fizika-matematika fanlari misolida): ped. fan. dok. diss. – Toshkent, 1990.
11. Batyrova K. Primenenie tekhnologii dopolnennoy realnosti v obrazovanii: dis. – 2023.
12. Stefano M. A novel architecture for collaborative augmented reality experiences for education: dis. – 2022.
13. Zain N. H. Development of augmented reality applications for educational purposes: dis. – 2019.
14. Azuma R. T. A survey of augmented reality // Presence: Teleoperators and Virtual Environments. – 1997. – Vol. 6, No. 4. – P. 355–385.
