O‘ZBEK TA’LIM MADANIYATIDA MEDIA RESURSLARI ORQALI AXLOQIY- ESTETIK ONGNI SHAKLLANTIRISHNING FALSAFIY ASPEKTLARI
Kalit so‘zlar:
Ta’lim madaniyati, media resurslari, axloqiy-estetik ong, falsafiy yondashuv, pedagogik innovatsiyalar.Annotatsiya
Ushbu maqola O‘zbekiston ta’lim madaniyatida media resurslarining axloqiy-estetik
ongni shakllantirishdagi falsafiy asoslarini tahlil qiladi. Media vositalari yosh avlodning axloqiy
tafakkuri va estetik didini rivojlantirish, milliy qadriyatlarni targ‘ib qilish, hamda pedagogik
jarayonlarni zamonaviylashtirish vositasi sifatida o‘rganiladi. Falsafiy yondashuvlar yordamida
media va ta’lim o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik, jamiyatdagi ma’naviy-estetik muhitga ta’siri va
pedagogik innovatsiyalar bilan uyg‘unlashuvi ko‘rib chiqiladi.
Iqtiboslar
1. Forobiy F. Axloq va siyosatga oid risolalar. — Moskva, 1990. — B. 56.
2. Nussbaum M. Insoniylikni rivojlantirish: liberal ta’lim islohotining klassik himoyasi. —
Harvard University Press, 1997. — B. 45.
3. Dewey J. Demokratiya va ta’lim. — Macmillan, 1916. — B. 12.
4. Gadamer H.-G. Haqiqat va metod. — Continuum, 2004. — B. 34.
5. Adorno T. Estetika nazariyasi. — Routledge, 1997. — B. 87.
6. McLuhan M. Ommaviy axborot vositalarini tushunish: insonning kengaytmalari. — MIT Press,
1964. — B. 78.
7. Kant I. Hukm qobiliyatining tanqidi. — Cambridge University Press, 2007. — B. 45.
8. Bychkov V. V. Estetika: darslik. — Moskva: Gardariki, 2004. — B. 12.
9. Guseynov A. Etika: yangi falsafiy talqin. — Moskva: ROSSPEN, 2009. — B. 45.
10. Husserl E. G‘oyalar: sof fenomenologiyaga umumiy kirish. — London: George Allen &
Unwin, 1931. — B. 44.
11. Tahirov B. N. Axborot xavfsizligi asoslari: o‘quv qo‘llanma. — Buxoro: Fan va ta’lim, 2022.
— 156 b.
