RIVOJLANISHIDA NUQSONI BO‘LGAN BOLALARNING TA’LIM JARAYONLARINI TASHKIL ETISH
Kalit so‘zlar:
Bolalar huquqi haqidagi Konvensiya, inklyuziv ta’lim, inklyuziv ta’lim texnologiyasi, o‘quv dasturi, vosita, metod.Annotatsiya
Ushbu maqolada alohida yordamga muhtoj bo‘lgan bolalar ta’lim tizimi va mazmunini takomillashtirish, modernizatsiyalash borasida amalga oshirilgan ilmiy tadqiqot ishlari, me’yoriy xujjatlar, imkoniyati cheklangan bolalarning ta’lim olish imkoniyatlarining qisqacha tahlili bayon etilgan. Shuningdek, xorijiy davlatlar olimlarining alohida ta’limga ehtiyoji bor bolalar ta’lim texnologiyalarining o‘ziga xos xususiyatlari, huquqiy asoslari, maqsad va vazifalari, ehtiyojlari va tamoyillari kabi masalalar yoritilgan.
Iqtiboslar
1. O‘zbekiston Respublikasi “Bola huquqlari to‘g‘risida”gi Qonuni.
2. Aripova Sh.D. Bolalar nutqining grammatik qurilishini rivojlantirishda korreksion-pedagogik ish tizimi: pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. – Toshkent, 2018. – 58 b.
3. Arslanova M.M. Imkoniyati cheklangan bolalarni oilaviy hayotga tayyorlashning ayrim metodologik masalalari // Xalq ta’limi ilmiy-metodik jurnali. – 2018. – № 4. – 128–132-bet.
4. Gapurova D.T. The Development of Awareness of Students with Disabilities in the Conditions of Inclusive Education through the Means of Uzbek Folklore // Pegem Journal of Education and Instruction. – 2025. – Vol. 15, No. 4. – P. 165–178.
5. Goncharova Ye.L., Nikolskaya O.S., Kukushkina O.I. Дети с особыми образовательными потребностями в системе понятий культурно-исторической психологии // Альманах Института коррекционной педагогики. – 2019. – № 39.
6. Nazarova N.M., Morgachyova Ye.N., Furyayeva T.V. Сравнительная специальная педагогика. – 2-е изд. – М.: Академия, 2012.
7. Shomaxmudova R.Sh. Maxsus va inklyuziv ta’lim. – Toshkent, 2017. – 214 b.
8. Shomaxmudova R.Sh. va boshq. Imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta’limda o‘qitish uslublari: uslubiy tavsiyanoma. – Toshkent, 2008. – 90 b.
9. Shomaxmudova R.Sh. va boshq. Inklyuziv ta’limning nazariy va amaliy asoslari: o‘quv-metodik qo‘llanma. – Toshkent, 2007. – 52 b.
10. Yakubjanova D.B. Bo‘lajak defektologlarda kasbiy ijodkorlikni rivojlantirish texnologiyasi: pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. – Toshkent, 2017. – 54 b.
11. Farrel P. The Impact of Research on Developments in Inclusive Education. – 2004.
