THE IMPACT OF INTERACTIVE TEACHING METHODS ON THE DEVELOPMENT OF SPEECH AND THINKING (ON THE EXAMPLE OF AN ENGLISH LANGUAGE LESSON)
Keywords:
interactive methods, speech development, thinking process, English lesson, communicative competence, pedagogical technology, educational effectiveness.Abstract
This article analyzes the importance of interactive teaching methods in developing students' speech activity and logical thinking skills. In particular, it discusses from a scientific and pedagogical point of view how modern interactive methods used in English lessons affect the formation of students' communicative competence, the development of independent thinking, and the increase in their activity in the lesson process. During the study, the effectiveness of methods such as problem-based learning, debate, "Brainstorming", "Cluster", "Role playing" in developing students' speech and thinking is analyzed.
References
1. Давыдов В.В. «Психология и методика обучения иностранным языкам». – Москва: Просвещение, 2017.
2. Захарова Т.М., Кузнецова И.Ф. «Интерактивные технологии обучения иностранным языкам». – Санкт Петербург: Речь, 2019.
3. Лернер Я.Ю. «Коммуникативная методика обучения иностранным языкам». – Москва: Академия, 2020.
4. Полат Э.С. «Методика преподавания английского языка в школе». – Москва: Просвещение, 2018.
5. Кузовлев В.В. «Современные образовательные технологии в иностранном языке». – Москва: Юрайт, 2021.
6. Харитонова Л.В. «Интерактивные методы обучения в практике преподавателя». – Москва: Изд во МГУ, 2020.
7. Малахов В.В. «Педагогическая психология: теория и практика». – Санкт Петербург: Питер, 2022.
8. Барабанов С.В., Климова Н.В. «Активные методы обучения на уроках английского языка». – Москва: Флинта, 2019.
9. Родина Т.В. «Организация коммуникативной деятельности на уроках иностранного языка». – Екатеринбург: УрФУ, 2021.
10. Шевчук Н.И. «Теория и практика интерактивного обучения». – Москва: Наука, 2018.
