РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ЧЕРЕЗ ОСНОВНЫЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ
Ключевые слова:
математическая компетентность, геометрические понятия, начальное образование, пространственное мышление, логическое мышление, педагогические технологии, методика преподавания математики.Аннотация
В данной статье рассматриваются педагогические аспекты развития математической компетентности будущих учителей начальных классов посредством изучения основных геометрических понятий. В современной системе образования важной задачей является формирование у будущих учителей прочных математических знаний и навыков, особенно в области геометрии, что способствует эффективному обучению учащихся начальных классов. В исследовании анализируются возможности развития логического мышления, пространственного воображения и математического мышления студентов через изучение геометрических понятий. Также рассматриваются вопросы применения интерактивных методов обучения в процессе преподавания геометрии. Результаты исследования направлены на совершенствование подготовки будущих учителей начальных классов и повышение их математической компетентности.
Библиографические ссылки
1. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. – Москва: Интеллект-центр, 1996. – 544 с.
2. Колмогоров А. Н. Математика и её историческое развитие. – Москва: Наука, 1991. – 448 с.
3. Polya G. How to Solve It: A New Aspect of Mathematical Method. – Princeton: Princeton University Press, 2004. – 253 p.
4. Xodjayev B. X. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018. – 384 b.
5. Ishmuhamedov R. Ta’limda innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2017. – 208 b.
