МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Ключевые слова:
речевая компетенция, обучение английскому языку, коммуникативный подход, устная речь, интерактивные методы, диалог, ролевые игры, методика преподавания языка.Аннотация
В данной статье рассматриваются методы развития речевой компетенции учащихся на уроках английского языка. В современной системе образования важной задачей является формирование коммуникативных навыков учащихся в процессе изучения иностранного языка. В исследовании анализируются основные компоненты речевой компетенции, педагогические факторы её формирования, а также интерактивные методы обучения, применяемые в образовательном процессе. Особое внимание уделяется использованию диалогов, ролевых игр, проблемных ситуаций и коммуникативных упражнений для развития устной речи учащихся. Результаты исследования направлены на совершенствование педагогических подходов к развитию речевой деятельности учащихся на уроках английского языка.
Библиографические ссылки
1. Hymes D. On Communicative Competence // Pride J., Holmes J. Sociolinguistics. – Harmondsworth: Penguin Books, 1972. – P. 269–293.
2. Canale M., Swain M. Theoretical Bases of Communicative Approaches to Second Language Teaching and Testing // Applied Linguistics. – 1980. – Vol. 1. – No. 1. – P. 1–47.
3. Savignon S. J. Communicative Competence: Theory and Classroom Practice. – New York: McGraw-Hill, 1983. – 322 p.
4. Richards J. C., Rodgers T. S. Approaches and Methods in Language Teaching. – Cambridge: Cambridge University Press, 2014. – 410 p.
