INGLIZ TILI DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODLARI
Kalit so‘zlar:
nutq kompetensiyasi, ingliz tili ta’limi, kommunikativ yondashuv, og‘zaki nutq, interfaol metodlar, dialog, rolli o‘yinlar, til o‘qitish metodikasi.Annotatsiya
Mazkur maqolada ingliz tili darslarida o‘quvchilarning nutq kompetensiyasini rivojlantirishning samarali metodlari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida chet tilini o‘rganish jarayonida o‘quvchilarning kommunikativ qobiliyatlarini rivojlantirish muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Tadqiqotda nutq kompetensiyasining tarkibiy qismlari, uning shakllanishiga ta’sir etuvchi pedagogik omillar hamda ta’lim jarayonida qo‘llaniladigan interfaol metodlar yoritilgan. Shuningdek, dialog, rolli o‘yinlar, muammoli vaziyatlar va kommunikativ mashqlar orqali o‘quvchilarning og‘zaki nutqini rivojlantirish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari ingliz tili darslarida nutq faoliyatini rivojlantirishga qaratilgan samarali pedagogik yondashuvlarni takomillashtirishga xizmat qiladi.
Iqtiboslar
1. Hymes D. On Communicative Competence // Pride J., Holmes J. Sociolinguistics. – Harmondsworth: Penguin Books, 1972. – P. 269–293.
2. Canale M., Swain M. Theoretical Bases of Communicative Approaches to Second Language Teaching and Testing // Applied Linguistics. – 1980. – Vol. 1. – No. 1. – P. 1–47.
3. Savignon S. J. Communicative Competence: Theory and Classroom Practice. – New York: McGraw-Hill, 1983. – 322 p.
4. Richards J. C., Rodgers T. S. Approaches and Methods in Language Teaching. – Cambridge: Cambridge University Press, 2014. – 410 p.
