СОЗДАНИЕ ДРУЖЕЛЮБНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ К ИНКЛЮЗИВНЫМ МЕРОПРИЯТИЯМ

Авторы

  • Muborakxon Dehqanova Национальный институт педагогики воспитания имени Кори Ниёзи Author

Ключевые слова:

инклюзивное образование, специальный педагог, дети с особыми потребностями, обучение на основе сотрудничества, социальная адаптация, дружественная среда, равные возможности, педагогико-психологические основы.

Аннотация

В статье рассматриваются педагогико-психологические основы обучения детей с 
особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования, а также 
значение обучения, основанного на сотрудничестве. Обосновывается необходимость 
создания равных возможностей для всех учащихся в условиях современных изменений в 
системе образования. Анализируется роль формирования дружественной среды в 
обеспечении социальной адаптации и личностного развития учащихся. Особое внимание 
уделяется роли специального педагога и механизмам организации эффективного 
взаимодействия между детьми с особыми потребностями и их здоровыми сверстниками. 

Библиографические ссылки

1. Mirziyoyev Shavkat Miromonovich. Yangi O‘zbekiston strategiyasi.-Toshkent, 2021. -

458 b.

2. R.Sh.Shomahmudova A.Berdiyeva "Imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv taʼlimda

oʼqitish uslublari 2018

3. F.U.Qodirova, D.A.Pulatova, Inklyuziv ta‘lim: nazariya va amaliyot. 2022. Zebo-print

4. D.S.Qaxarova, Inklyuziv ta‘lim texnologiyasi, O´quv va metodik qo´llanmalar, Fan va

taʼlim, 2014. Fan va texnologiya

5. F.U.Qodirova va boshqalar, Лечебная педагогика. 2022. Zebo-print

6. F.U.Qodirova, M.Jo‘raxo‘jayev, Uyda yakka tartibdagi ta‘lim. 2022. Zebo-print.

7. Qodirova F.U., Sayfullayeva I.Q., Inklyuziv va korreksion ta‘limda Art texnologiyalar,

2022 yil, ZEBO_PRINT

8. Qodirova F.U., Yunusova X.Sh., Inklyuziv va korreksion ta‘limning filologik asoslari

texnologiyalar , 2022 yil, ZEBO_PRINT

9. Abdullayeva G.S. MAxsus va inklyuziv ta‘limda AKT, 2022 yil, ZEBO_PRINT.

Опубликован

2026-03-05