BO‘LAJAK MAXSUS PEDAGOGLARNI INKLYUZIV FAOLIYATGA TAYYORLASHDA DO‘STONA MUHITNI YARATISH
Kalit so‘zlar:
inklyuziv ta’lim, maxsus pedagog, alohida ehtiyojli bolalar, hamkorlikka asoslangan ta’lim, ijtimoiy moslashuv, do‘stona muhit, teng imkoniyatlar, pedagogik-psixologik asoslar.Annotatsiya
Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida alohida ehtiyojli bolalarni o‘qitishning
pedagogik-psixologik asoslari hamda hamkorlikka asoslangan ta’limning ahamiyati yoritiladi.
Ta’lim tizimidagi zamonaviy o‘zgarishlar fonida barcha o‘quvchilar uchun teng imkoniyatlar
yaratish zarurligi asoslab beriladi. Shuningdek, do‘stona muhitni shakllantirish orqali
o‘quvchilarning ijtimoiy moslashuvi va shaxsiy rivojlanishini ta’minlash masalalari tahlil qilinadi.
Inklyuziv faoliyatda maxsus pedagogning roli hamda alohida ehtiyojli bolalar va sog‘lom
tengqurlar o‘rtasida samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘yishning pedagogik mexanizmlari ochib
beriladi.
Iqtiboslar
1. Mirziyoyev Shavkat Miromonovich. Yangi O‘zbekiston strategiyasi.-Toshkent, 2021. -
458 b.
2. R.Sh.Shomahmudova A.Berdiyeva "Imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv taʼlimda
oʼqitish uslublari 2018
3. F.U.Qodirova, D.A.Pulatova, Inklyuziv ta‘lim: nazariya va amaliyot. 2022. Zebo-print
4. D.S.Qaxarova, Inklyuziv ta‘lim texnologiyasi, O´quv va metodik qo´llanmalar, Fan va
taʼlim, 2014. Fan va texnologiya
5. F.U.Qodirova va boshqalar, Лечебная педагогика. 2022. Zebo-print
6. F.U.Qodirova, M.Jo‘raxo‘jayev, Uyda yakka tartibdagi ta‘lim. 2022. Zebo-print.
7. Qodirova F.U., Sayfullayeva I.Q., Inklyuziv va korreksion ta‘limda Art texnologiyalar,
2022 yil, ZEBO_PRINT
8. Qodirova F.U., Yunusova X.Sh., Inklyuziv va korreksion ta‘limning filologik asoslari
texnologiyalar , 2022 yil, ZEBO_PRINT
9. Abdullayeva G.S. MAxsus va inklyuziv ta‘limda AKT, 2022 yil, ZEBO_PRINT.
