ZAMONAVIY BOLALAR ADABIYOTINING IFODALI NUTQNI RIVOJLANTIRISHDAGI O‘RNI
Kalit so‘zlar:
zamonaviy bolalar adabiyoti, ifodali nutq, nutq rivoji, intonatsiya, dialogik nutq, dramatizatsiya, maktabgacha ta’lim.Annotatsiya
Ushbu maqolada zamonaviy bolalar adabiyotining maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim yoshidagi bolalar ifodali nutqini rivojlantirishdagi pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Zamonaviy o‘zbek bolalar adabiyoti namunalari asosida ifodali o‘qish, qayta hikoyalash, dramatizatsiya va dialogik mashg‘ulotlar o‘tkazilganligi va natijalar lug‘at boyligi, intonatsion aniqlik, nutq ravonligi va emotsional ifodalilikning sezilarli darajada oshganligi qayd etilgan. Tadqiqot xulosalariga ko‘ra, zamonaviy bolalar adabiyoti ifodali nutqni shakllantirishda samarali metodik vosita hisoblanishi ta’kidlangan.
Iqtiboslar
1. Vygotsky L.S. Tafakkur va nutq. – Moskva: Pedagogika, 1982.
2. Ushinskiy K.D. Inson tarbiyasi haqida. – Moskva: Pedagogika, 1988.
3. Sukhomlinskiy V.A. Bolalarga qalbimni beraman. – Toshkent: O‘qituvchi, 1984.
4. To‘xtaboyev X. Bolalar uchun hikoyalar. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2015.
5. Obidjon A. Saylanma she’rlar. – Toshkent: Sharq, 2012.
6. Leontev A.A. Nutq faoliyati asoslari. – Moskva: Nauka, 1974.
7. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi. Ilk qadam davlat o‘quv dasturi. – Toshkent, 2018.
8. Zunnunov A. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2006.
